三年级仿写句子专项训练-推荐57句

时间:2023-08-15 14:34 来源: 作者:艾琴 我要投稿

三年级仿写句子专项训练

1、河水在阳光下闪闪发光,好像一条银色的大蟒蛇。

2、士兵发现目标,马上举起枪,瞄准,扣下扳机,硝烟中目标应声倒下。

3、②在结构上,重视“形似”,分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征,使仿句形神相似。

4、三年级语文仿写加法乘法的句子是指用“又”、“一共”、“再”等表示复数的词语组成句子,三年级语文仿写加法乘法的句子有很多,比如:

5、他弯下身子捡起钱来递给我。

6、并对例句中的“不同点”加以替换,直至完全符合结构相同、意思相近的要求。

7、平常我在教室里学习,在操场上运动,在图书馆里看书,在实验室里观察、记录、做实验。

8、”;乘法句子可以是:“一箱苹果有十个,现在有三箱,一共有三十个苹果。

9、2、依据例句的特点,仿抄相同点改写不同点。

10、蛇又细又长,身子像一条绳子,舌头像一团火焰。

11、他拉开椅子,坐了下来,舒服的伸了个懒腰,开始看书。

12、三年级仿写句子大全,我觉得它像一种味道。

13、弯弯的眉毛,也在睡觉,睡在妈妈红润的脸上。

14、仿写我都知道大全,拟人而是一个过程;不是一种主意。

15、妈妈在客厅里看电视,在卧室里睡觉,在厨房里做饭,在浴室里洗衣服。

16、平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。

17、反问句无疑而问,表示肯定的意思。他是属于问句的一种。问句包括反问句,疑问句。要写好反问句就要弄清楚反问句的格式,一般来说反问句带有:难道……吗?

18、大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。

19、每当我看到那片翠绿的草地,就感到心情愉快。

20、拟人肆无忌弹的上册,二年级同学们说我是非生活委员意思就是生活方面很差劲。

21、一年级仿写句子大全及答案,宏观看国与国敌对不可能长久下去。

22、这不是伟大的奇观吗?

23、三年级仿写句子训练题,童年的时光就像我们珍藏很久的那些黑白照片。

24、三年级仿写句子100例,我在词后也和了一阕。

25、他一进门就扔下书包,还没换鞋就去开冰箱找冷饮。

26、她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。

27、我打开门,脱下球鞋换上拖鞋,走进厨房去喝水。

28、从整体入手,仔细揣摩,筛选有用信息,把例句中的“相同点”迁移到仿句中;

29、1、仔细揣摩例句,寻找和例句在内容上与结构上的相同点。

30、初一像细细的一条线,叫新月;十五像圆圆的玉盘,叫满月。

三年级仿写句子专项训练

31、老师抱着书推开门走进教室。

32、①在内容上,重视“神似”,使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接;

33、怎能不……呢?

34、妈妈上午去商场买了6个苹果,下午又去买了8个苹果,一共买了多少个苹果呢?

35、小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。

36、一个盘子里放了2个鸡蛋,5个盘子放几个鸡蛋?

37、仿写加法乘法句子2加法句子可以是:“小明有两个苹果,小红给了他三个,现在小明有五个苹果了。

38、香山上的红叶一丛丛、一片片,像美丽的朝霞泛起光彩。

39、红红的嘴巴,也在睡觉,睡在妹妹圆圆的脸上。

40、不是……吗?如:1.难道这样做是对的吗?

41、春天一到,大地便穿上绿装,小鸟们敞开喉咙放声歌唱,花儿们也毫不逊色,也跟着摆弄起自己的裙姿,春风温暖着大地,美丽的蝴蝶也伴着风儿翩翩起舞,四处充满着一片新的气息。

42、香山上的红叶好似燃烧着的火球,在阳光下闪闪发光,美丽极了!

43、在这个美丽的国家里,有许多壮丽的山峰和广袤的草原。

44、答:三年级语文仿写句子口诀:

45、她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。

46、怎能……呢?

47、北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。

48、面对这种场面怎能不伤心落泪呢?

49、香山上的红叶那火红的灯笼。令我回想起当年的我。

50、你好,1.她的笑容像春天里的阳光,温暖而明媚。

51、晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘-这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态。

52、二年级即使是忧伤专项,训练冷静的眼睛好像要吃人。

53、难道不……吗?

54、女儿看见妈妈,立刻叫着跑了过去,抱住她的脖子,亲了一口,然后甜甜的笑起来。

55、大海的蓝色像一面巨大的镜子,反射出了天空的颜色。

56、香山上的红叶像一只只美丽的红蝴蝶,从树上飘落下来,纷纷扬扬,似一幅美丽的画卷,生机勃勃。

57、”3通过学习加法乘法句子,可以提高孩子的数学语言表达能力和思维逻辑能力,让他们更好地理解和应用数学知识。