设问句子大全100字【优选74句】

时间:2023-08-15 14:28 来源: 作者:艾琴 我要投稿

设问句子大全100字

1、我们难道不知道父母亲是我们最亲的人吗?当然知道。

2、是啊,在我们日益强大的社会主义祖国里,幸福快乐的家庭又何止我们一家,那发生在家庭中的趣事又何止这一桩呢?

3、首尾呼应法

4、描写景物法

5、升华主题法

6、导峰突起式

7、你是不是听过雨落的声音?细雨的时候,它缠绵悱恻,例如呢喃细语;大雨的时候,它滂湃而下,像河流滂湃。雨点打在屋顶上与田野里,或者快或者慢,或者稀或者密,闭眼就能感受到那一丝一丝的清冷。雨声掠过心里,激发一丝波纹,令人热爱它了。你是不是听过雨落的声音?细雨的时候,它缠绵悱恻,例如呢喃;大雨的时候,它滂湃而下,像河流滂湃。雨点打在屋顶上与田野里,或者快或者慢,或者稀或者密,闭眼就能感受到那一丝一丝的清冷。雨声掠过心里,激发一丝波纹,令人热爱它了。

8、造句:病能好吗?

9、例句:什么叫自律?自律就是自己管束自己的行为。

10、你是不是听讲过火烧云?火烧云是阳光中的黄、绿、青、蓝、紫几类光难以越过空气层,只有红、橙光能越过空气层,将天空染成红色!火烧云让我们感受到自然界的颜色,感受到自然界的奇妙,感受到自然界的漂亮!

11、问世间,情为何物,直教人生死相许。

12、结尾:爸爸,我崇拜您的知识渊博,但我更崇拜您的“傻”劲。我长大了也要跟您

13、我同情父亲,也想替母亲辩解。但是,我又能说些什么呢?想来想去,还是干一点儿实际的事吧!于是,我动手收拾桌上的餐具。我想:美好的生活不是正在前方等待着我们吗?

14、抒发情感式

15、引用名言式

16、根据文章内容发展和主题表达的需要,在结尾时展开不受客观真实限制而又合理的想象,虚构出生动离奇、美丽动人的情境。这种结尾运用得法,可以极大地提高文章的感染力。如:

17、设问句是,无疑而问,自问自答,以引导读者注意和思考问题,这种辞格叫设问。

18、在文章的结尾对所写的内容进行提炼,概括归纳出具有普通意义、哲理意味的语句,从而提高文章的立意。如:

19、按照叙述顺序,先交待起因、经过,就在临近到收尾时,突然交待出乎人们意料的结果,使人眼前陡然一亮,从而留下深刻的印象。如:

20、听着,听着,我的眼前展现出一幅绚丽多彩的图画来,我仿佛看见火红的枫叶、皑皑的白雪、山间的篝火、校园的小路……我仿佛看见自己也佩戴着大学的校徽兴高采烈地漫步其中。噢,我真盼望能快快长大!

21、受所写的人、事、物的感染,在文章的结尾处,作者紧扣文章的内容和中心,以饱含感情的句子抒发自己内心的感情,增强文章的感染力,拨动读者的心弦。如:啊,我美丽的家庭小院!我不是什么诗人,我要是诗人,准会写一首咏赞您的诗篇;我不是画家,不然,我一定会用七彩画笔把您画在画画上,让人们欣赏您的风姿。

22、议论明旨法

23、你可了解,那座山上的石块多么的神奇吗?它们色彩斑斓,形状万千,有的像衣着红衣物的小孩,有的像衣着彩衣的仙女下凡,还有的像白发苍苍的老人家。自然界可真神奇呀!

24、运用设问句作为开头写一段话,介绍一件事物

25、什么是自律?

26、问句可分为疑问、设问、反问等,在结尾时若能恰当运用问句,可以增强语势,可以发人深思。如:

27、海底深处有光和声音吗?有。

28、这是一种常见的方法。顺着文中所叙之事的自然发展,以它的必然结果作结尾,没有套话、没有空话,简单、自然,可使文章的结构显得十分完整。如:

29、你可了解,那座山上的石块有多么的神奇吗?有的像稳健的老人,有的像淘气的小孩,还有的像漂亮的仙女!!这山上的石块形状万千,真是神奇啊!!

30、我这样做不对吗?不对。

设问句子大全100字

31、你是不是听讲过会舞蹈的"舞草",舞草又称为电信草,它生长发育在台湾地区及其菲律宾、印度等國家,"舞草"对日光十分敏感度,它一经阳光照耀,大叶旁边的两边生小叶便会迟缓地进取收缩、随后快速下垂像钟表的指针一样,不断地往返转动,这类有节奏感的行为如同舞蹈家翩翩起舞,非常美妙,因此被人们称之为"舞草"

32、我一定会自豪地回答:“我最崇拜我的爸爸。”

33、在结尾时,引用名人名言(或诗词歌赋)来说明问题,阐述观点,境强说服力。如:

34、一样,做一个堂堂正正的男子汉!

35、太阳每天都从东边升起从西边落下去不对吗?对。

36、作文结尾的方法

37、你可了解,那块丛林有多么的神奇吗?仰头放眼望去那块丛林如同一片绿色的海洋,在那块绿色的大海里,有伶俐可爱的鸟儿在演唱,好象知名的歌唱家;有头上有一个"王"字的老虎,好象上天派来的丛林执政者;有任劳任怨的丛林守护者"啄木鸟"好象一位医术高明的医师;还有更神奇的蜥蜴,它会依据环境来改变自己的肤色;你说神奇不神奇。

38、文章的结尾和开头互相呼应,使文章结构紧密,主题突出。这种结尾法很常见,也容易掌握。如:开头:如果有人问我:“世界上你最崇拜的人是谁?”

39、①提醒注意,引起思考。②突出某些内容,使文章起波澜、有变化。

40、你是不是听讲过这座桥的故事吗?这座桥是李春设计,并修建出来的,到目前已经有一千四百很多年的历史了,在古代科技还不发达时,一位普普通通的石工居然可以造出这样长,这样宽的石拱桥,是一个很大的创举,亦是中国珍贵的劳动文化遗产

41、信念值多少钱?信念是不值钱的,它有时甚至是一个善意的欺骗。然而,你一旦坚持下去,它就会迅速升值。

42、有的像一名战士,站立在山岗上,为他的国家守卫疆土;

43、你是不是听讲过桦树汁啤酒?这是用白桦树的汁来酿造的。首先用12厘米的木钻,在离路面70~80厘米处,钻一个3~4厘米的洞。随后接塑料导管,在用绳索将塑料导管及塑料容器固定好。不能用铁质容器,并要留意周边卫生。接出来的桦树汁呈白色或者淡黄色,再通过人工酿造,桦树汁啤酒就形成了。

44、难道他就是小明?是,他真的是小明。

45、有的像一只公鸡,昂首挺胸,迎接着每一次日出,为大家报晓……

46、你可了解,那座山上的石块有多么的神奇吗?有的像一头气势的雄狮,端坐在岩石上,如同在俯看它的领地;有的像一位战士,站站在山岗上,为他的國家守护版图;有的像一只公鸡,昂首挺胸,迎随后每次日出,为大家报晓……

47、含义深刻的语句,来概括文章的内容,点明文章的中心,加深读者的理解。如:我常想:许许多多初始的美往往容易被忽略,人们拼命追求的是加上一层精装的美,但事实上,真实便是美,不加任何修饰,不需要任何陪衬,如同这清丽的早晨。其实,年轻飞扬的心不正是早晨的写照吗?

48、佛来思节夫人感动极了,抓住好的双手,说:“唉!我可怜的玛蒂尔德!可是我那一挂是假的,至多值五百法郎!……”法莫泊桑《项链》

49、你是不是听讲过变色龙?了解它为何能变色吗?因为它的肌肤下充满了各类色素细胞,红橙黄绿,样样完备。它可以运用细胞的伸缩来改变自己身体的色彩,便于与周边环境维持一样。

50、难道我们能浪费时间吗?——强调要珍惜时间。

51、中国是世界上人口最多的国家吗?答案是肯定的,中国拥有13亿人口,是当之无愧的人口第一大国。

52、你可了解,那座山上的石块有多么的神奇吗?有的像金色的猴子坐在悬崖上吃桃子;有的像宏伟的狮子抬开端向天空咆哮;有的像漂亮雅致的孔雀,站在高台上准备舞蹈;还有的像健壮的水牛站在稻田准备耕种!这座山峰上的石块可真是神奇而趣味呀!

53、文章结尾时不直接点题,而是通过描写景物自然地烘托文章的主题。这样的结尾含蓄,耐人寻味。如:

54、你是不是听讲过蜂蜜酿制的过程?蜜蜂从植物的花中采用含水量约为80%的花蜜或者分泌物,存入自己第二个胃中,在体内转换酶的用处下通过30分鐘的发酵,回到蜂巢中吐出来,蜂巢内溫度常常维持在35℃左右,通过一段时间,水分挥发,变成水份成分低于20%的蜂蜜,存贮到巢洞中,用蜂蜡密封。随后,就形成了蜂蜜。

55、功夫不负有心人,今天我终于能在长城的烽火台上放开歌喉尽情地唱了,我深深地懂得:这歌声是用汗水换来的啊!还是爱迪生说得好:“天才,就是百分之九十九的汗水,加上百分之一灵感。”

56、例如:这个书包是妈妈给我买的吗?是的,真的是给我买的。

57、能。我心里说。

58、当送执意要回校的王老师出门时,夜已深了。雨,还是下个不停;风,更猛了;雷声紧跟着闪电在天空轰轰作响。我搀着王老师向夜雨中走去。此时,我脸上的泪水和雨水

59、用问句做开头说一段话(三下语文园地七)

60、你可了解,那座山上的石块有多么的神奇吗?有的像展翅的雄鹰,好象要翱翔到天空;有的像温驯的小兔蹲在角落里吃草;有的像盘坐的猴母亲正在抚爱自己的猴孩子;还有的像慈祥的教师正在为学生修正作业。真是好趣味的一片石块呀!

设问句子大全100字

61、自律就是根据规章制度来约束自己的行为。设问就是有问必答,本句中“什么是自律?”是问;“自律就是根据规章制度来约束自己的行为”是答。这就是设问的修辞手法。

62、你可知道,那座山上的石头有多么奇妙吗?有的像一头威风凛凛的雄狮,端坐在岩石上,好似在俯看它的领地;

63、你可了解,森林里有哪几个神奇的景色吗?有头上有一个"王"字的老虎,好象这是上天派来当大王统领丛林的。有漂亮的孔雀,雄孔雀为了吸引雌孔雀,会给出多彩的孔雀屏。还有更神奇的是蜥蜴,它会依据环境来改变自己的肤色,既能寻到食材,又能非常好的维护自己。你说神奇不奇?

64、混在了一起……

65、“卒章显其志”(白居易)和“画龙点睛”指的都是这种方法。在文章的结尾处,有

66、你可了解,恭王府以前的故事吗?恭王府地处什刹海的西北角,曾是清代赃官宰相与珅的府邸。它的正门上面有九九八十一个门钉,得以和皇宫紫禁城媲美。府内有九千九百九十九个蝙蝠斑纹的图案,加上与珅从皇宫里盗走的福字碑,加起來恰恰是一万个"福"。他以前骄傲的说:"皇帝是´万岁´,我是´万福´"。

67、精彩的军事表演很快结束了,我们说笑着,赞扬着,恋恋不舍地离开了体育场。

68、虚构情境法

69、你是不是听讲过蜜蜂会分辨方向?蜜蜂有的回来是快要两点,有的蜜蜂在大概三刻钟的时间里,有几只飞了四千米路,第二天蜜蜂都回来了,虽然它们逆风而发,沿途都是一些生疏的景色,但是它们确确实实飞回来了。蜜蜂靠的不是记忆力,而是一种我难以诠释的天性。

70、设问就是先提出问题然后紧接着把自己的看法。

71、问句结尾法

72、自然结尾

73、你是不是听讲过面包树?面包是用面粉做的,可是在南太平洋一些岛屿生长发育着一种树,它的果子营养充足,含有大量淀粉与维生素。人们从树上摘下成熟的面包果,放到火上烘烤到黄色时,就可食用。这类烤制的面包果,绵软爽口,酸中有甜,与面包口感类似,面包树从而得名。

74、你们怎能破坏环境呢?——强调要保护环境。