现在已经凌晨了，原本想说一下今天晚上，但脑海中涌现这样一个想法：都已经凌晨了，还是今天晚上吗?开玩笑吗?
晚上回到宿舍心里依旧不舒服，也说不出为什么不舒服。可能教书是一场盛大的暗恋，我付出了所有，却无法得到相应的回报吧。我呆坐着，放空自己，只想一个人静一静。
好吧，那就是昨天晚上坏情绪来得特别的快。晚饭前和同事交流学校听写比赛的事情，我表达了今天学生所问和我的所答。
学生问，老师，如果去参加比赛是你带队去吗?
我答曰，不一定，可能是数学老师带去吧，人数有点多，我的车坐不了那么多人。
晚饭后，作为一名乡村教师常有的话题无非就是学生。依旧是和原来隔壁班的老师一起聊天，虽然我们是很好的同事，也是好友，但每次聊到学生都会觉得我被人教育了。
学生答曰，那这样我就不去了。
为此，我感到隐隐担心，学生不太喜欢数学老师我是清楚的，毕竟数学老师年级稍大一些，普通话还在进化阶段。但学生每次因为数学老师而不喜欢干什么事情，确实是不太好，即使我知道他们有时候只是开开玩笑或者孩时的无意话语，但作为他们的老师，我确实不喜欢这样的态度。为此，我也时刻的提醒他们不管什么事情，都要为之努力，不管教导你的是谁，你也要努力。
在和同事交流中，同事听了我班的答案，以为我班太过于骄傲，并傲声说，不去就不去，我班也可以选出三个同学去，不要以为我班很差劲。
听完同事的话语，我的心情更加不好了。我想表达的并不是嘲讽其他班级，而是我班的缺点应该如何改进。
听到同事的回答之后，我更郁闷了。突然觉得我的世界没有人理解，或许是我表达得不够清楚吧，但我要如何学会表达，让所有人都清楚呢。话说回来，我为什么要让所有人清楚呢?
这该死的负面情绪就这样挡也挡不住的奔涌出来，原来没有人能理解的世界是那么的孤独和无助。
同事曾带过我班，在同事眼里，我现在带的班级在以前是如何如何的好，现在我带得如何如何的不太好。我想啊，我可能真的不懂带吧，不然为什么同事眼中的好我还没有发现呢?
以前这样的坏情绪出来的时候，总会找人聊聊天也许会好点，但所有的聊天中，我发现我更糟糕了，为了让我看起来没有那么糟糕，我只能表面上诉说着我的无所谓。
人啊，坏情绪一上来就特别的糟糕，我明白大部分是自己不好，是自己经验不足。歇息了一个半小时后，我把所有冬天的衣服找出来洗一次，把自己的坏情绪通过使用力气挥发出来，让坏情绪飘散开去，我想这样可能让我自己更能进一步思考如何做好自己的工作吧。
劳累的我拖着疲劳的身躯回到床上，依旧在思考着如何开展工作，如何更好的走进学生。虽然我表面说着无所谓他们的好与坏，但我内心依旧是最希望他们变好的人。我想啊，也许学生已经成了我生活中很重要的一部分了。我面对他们虽然有时候很生气，但我依旧愿意帮助他们去努力。大概这是因为是我的东西即使看起来不太好，我都不愿其他人诋毁，我依旧会在风雨之后低头努力，保护着他们。
坏情绪就这样将我远离了一些朋友，我在夜晚的宁静中安静的听着歌，期待着世界的美好，期待着他们的进步，也期待着我的进步，不再让坏情绪这个东西影响到自己。