论述榜样的力量
榜样的力量当越来越多的树成了我们的手中箸,越来越多的鸟成了我们的盘中餐,越来越多.....树影婆娑、鸟兽虫鸣便在这不知不觉中离我们远去。
知道龙生九子,龙的传人就不用那么自豪了,因为我们也许是不成器的那个,嫉妒与比较都是人类用丰富的想象创造出来的词,也在无时无刻不在进行着,对成为发达地区的渴望,促使大家都在进行经济赛跑,而生态环境人们已经在慢慢地遗忘,或者说是选择性的忘却。 “保护环境,人人有责”这话从小就萦绕耳旁,但是看着身边的人丢在垃圾箱旁的垃圾,吃着天上飞的,地上走的奇珍异兽时,再多的宣传广告都在进入视网膜的那刻飞速的掠过了。上一代的人用言语告诉下一代的人“要保护环境”,而他们都在不知不觉的让你相信这句话是多么的荒谬,可是上上一代人也是这么教给他们的。
“昨夜西风凋碧树,独上高楼望尽天涯路。”是晏殊的名句,天涯一词也一次次的出现在其他文人墨客的诗词间,天涯让人感觉很遥远,天涯海角是一个有诗意同时也很失意的词,但在海南岛却赋予了它一个很积极向上的意义,带着无限的椰风海韵,因此无数的人涌向了这个海上小岛,领略天涯海角的美景与海岛的热带风光。不能不说生态环境保护是一个大功臣,继往开来又是一个大工程。
绿色海南是我们的骄傲,同时更是一个重任。树立环境意识,重视环境质量,让每个人都参与进来,这些都是我们在脑中形成的无数想法,但是想法有时候会让人累,因为想多了,累着就不再想着去实施了,也许我们应该告诉小朋友“小妹妹把它(纸屑)放进垃圾桶,好吗?”该告诉大人“我们要做一个好榜样”。我们在祈盼,祈盼上帝给我们带来好运气,却从不祈盼自己可以生活在一个四季如春的大环境里,因为大多数人都没有意识到好的环境会是好心情的开始,而运气跟着心情走。
希望“请到天涯海角来,这里四季常春在.海南岛上春风暖,好花叫你喜心怀....”成为绿色海南的督促力量,更多的人为未来多一份筹划,创造榜样的力量,让它离生活越来越近,而不是日行渐远,文人墨客口中真正的环保不归天涯路.....
榜样的力量的感悟
榜样,就在我身边 在形形色色的生活中,狂热的追星潮流像沙尘暴一样刮过,埋没了我们的身影,也使我们失去了方向。其实,如果我们本着一颗明亮的心,你就会发觉:其实,榜样,就在你我身边。当然,我也曾一个超级追星迷。但自从那次看到的一切后,我深深地感悟到:人的魅力往往展现在生活中有一个真切的故事情节中……
一天傍晚,我伫立在窗前,注视着美丽的晚霞景色。眼看着铺盖在每一个小城角落的金沙刚要消失,我向离家不远的小桥处瞥了一眼,我的目光就被那位拉车的老头吸引住了。
那位老头黑黝黝的体肤,瘦得皮包骨。看着他拉着后面的“超级重型三轮车”,骨头似乎全要被挣脱了,单薄的躯体在风中摇摇欲坠。我有点同情,他该怎样对会他身后的大怪物啊!
突然,有一个穿着时髦的小妇人向桥头走去,我却在想:这会与电影中的一样吗?一个美貌女子在经过一个乞丐面前时,那位女子轻视了他一眼,并对他大吼一声:“嘿,乞那么多钱有什么用?全给我吧!”我越想就想不下去了,不过那是一个有钱的小妇人啊!
当小妇人逐渐地靠近那个老伯,出乎我意料的是,那位小妇人悄悄地在后面帮着那位老人推车!我看到:那位老伯的衣衫湿透了,但是那位小妇人的衣衫也湿透了,她的小白裙在破车后面挂了一个小口,还有些地方被弄脏了。可是,她全然不顾.一步步帮着老伯推车,形成一道很美的风景线。
过了一会儿,他们终于都到达了桥顶。正当小妇人想悄悄地离开时,那位老伯转了过头,带着微笑说:“姑娘,我就知道是你在后面帮我了,换了平时,我才不会这么快就到达桥顶呢。姑娘,你是一个好人。…‘啊,不。这是举手之劳,我是很乐意的。老伯……,,那位小妇人说完转身就走了。在风中,她那被挂破了口的小裙在自豪地摇曳着。
我默默地站在窗前,陷入了沉思。
啊,对!我为何要苦苦追星呢?刚才的那个小妇人不就是最好的明星吗?
原来,榜样,其实就在我身边。只要本着一颗明亮的心,我们将会发现更多身边的榜样……
榜样的力量是无穷的,从我们喜欢树榜样、三百六十行,行行有榜样的实践看,这好像是我们独到的信仰,其实不然,无论今人、古人,华人、西人,大约皆是奉其为真理的。以黄飞鸿武功之高,每次出场尚不免要亮出“广东十大杰出青年”的招牌来吓人;而澳洲霍华德总理不久前访华,提前一天结束行程,匆匆赶回去为一战小兵举行国葬——榜样之重竟高于国事访问。
我们这一代无疑是在榜样的指引下长大的。读小学时学雷锋,便时时刻刻低头走路,随时准备拣起人民群众遗落的宝贵财产,哪怕是拣到小偷丢弃的钱包皮,也要飞奔着交给老师;读初中时再学雷锋,就知道组织同学到书店帮助售书,虽然看书的时间远过于售书的工夫。但榜样的力量真的无穷吗?细细想来,我却不敢肯定。读高中,我就只知埋头读书了,否则“黑七月”一过,我只有回家待业;读大学,除了上课,一多半时间在足球场上狂奔,但马拉多纳却并非我的榜样。参加革命工作了,听了不少先进报告会,看了无数模范事迹,也曾为此流过不少热泪,但也仅此而已。每次看到屏幕上大家听榜样事迹时的泪脸,听到大家慷慨陈词的感受,再看某些人依然故我的作为,我总忍不住想一个问题:莫非胡长清、成克杰们在看或听焦裕禄、孔繁森时就不热泪盈眶、心潮澎湃?
我当然不是说榜样对孩童有效而对成人就无用,我只是以为,榜样的力量在一定条件下是无穷的。这大约也是符合唯物辩证法的,其一,真理总是相对的,放之四海而皆准不过是美好愿望而已;其二,物质决定精神,存在决定意识,榜样的力量毕竟属于精神力量,力度虽大,恐怕也难胜过现实存在。证之于事实,近年来虽榜样层出不穷,其面之广、其出之频已远非当年可比,但收效却并不乐观,这似乎也是我的“条件论”的一个注脚。
但到底需要什么条件,我却又说不出。不过,我隐约觉得,在榜样的选择上有文章可做。首要当然是方便大家活学活用。美国孩子从车轮下救了妈妈,打了匪警电话帮警察抓到了盗贼,也会被树为英雄。这次澳洲霍总理提前回国为之举行国葬的,不过一无名小兵而已,并无任何惊天地泣鬼神的壮举,甚至参加一场世界大战一枪都未放(卫生兵)。反观我们的榜样,虽已非“高大全”,却依然往往可敬而难学。我看过一份骇人听闻的先进材料,曰某野外工作者先后有一子一妻病亡,而该先进竟并未因此请过一天假!如此榜样,不学也罢。
此外,榜样总得有模有样才是,宁少勿滥,慎重为宜。其原因应该众所周知了。这些年落马的大官小贪,只要有个头衔的,几乎无不荣誉等身,先进、模范、优秀……数不胜数。当然,有先是榜样后来又不榜没样了,更有原本就如此的伪榜样,确数多少,我未做过调研,但这未免就令人无话可说了。
前不久,所谓西点军校悬挂雷锋像的故事传得沸沸扬扬、群情振奋,结果有好事者到西点一问,原来又是一个美丽的谎言。榜样的力量在本国犹嫌不足,还要光大到远洋彼国,我不觉得可笑,我只感到悲哀
榜样的力量是无穷的
盛夏,我喜欢独自一人待在树荫下乘凉,不受任何打扰,再捧上一本好书,反复咀嚼,细细品味,偶尔的几缕微微的清风便会令我心旷神怡。书中自有黄金屋,是的,伴随着浓郁的书香,长吟的知了,谁说这不是盛夏给我的恩泽!这时我可以毫不犹豫地说:“我喜欢读书,更喜欢在读书的过程中不断的思索,不断的理解,不断的领悟,努力地汲取来自精神方面的力量。
《窃读记》中的主人公,在“窃读“的过程中深刻地体验到读书的乐趣;《小苗与大树的对话》中的小女孩,在与长辈交谈的过程中深深地获得了读书的启示……然而,在我的读书经历中,有时我会为故事中的情节牵肠挂肚,如痴如醉;有时也会为故事中的片段念念不忘,浮想联翩,小时候更多的是囫囵吞枣,似懂非懂的。现在我却经常思考:读书使我明白了什么?读书使我懂得了什么?我是不是应该把在书中获得的知识、道理在日常生活中加以运用呢?
在读书中,我明白了做人要诚实守信,必须拥有较强的责任心;懂得了做人要光明磊落;学会了无论做什么事,都要持之以恒,坚持不懈,更要坚强!在《钢铁是怎样炼成的》这本书中,读后令我思绪飞扬,使我被书中的主人公保尔·柯察金所感动,所折服。他毫无杂念,始终保持着劳动人民的本色,始终保持着坚强不屈,艰苦朴素的生活作风;在长时间的学习与斗争中,逐渐使他磨练成为一个坚定的无产阶级革命战士,更是一个平凡却伟大的英雄人物;这怎么不是他对革命事业忠心耿耿的真实写照呢!不仅这样,在敌人面前,他宁死不屈,用于与敌人作坚决的斗争,善于揭开剥削者的丑恶面目;在病魔的无情摧残之下,他更是表现出了一个常人无法承受的坚强意志,不屈不挠,忍受剧痛……
渐渐地,每当我在生活中遇到一些不如意或者在学习工作中不专心、不认真、踌躇不前时,我就会想想保尔·柯察金,不断的告诉自己:“不许偷懒,不许偷懒
,坚强,坚强。”这样,我就有了学习工作的动力,并努力的把学习做强、做秀。他就好像我迷茫时一只厚实温暖的手,引领我走向光明,在我的成长道路上留下一串串令人眷恋的脚印。每天早晨,妈妈都会早早的就把我从梦中给叫醒,陪我一起晨读。有一天清晨,刚出被窝的我太困了,趁妈妈没注意,我又偷偷地遛进被窝里。忽然,妈妈从我的思维里跳将出来,絮絮叨叨地厉声呵斥我,喋喋不休地调教——“你这孩子怎么这么不懂事呢?快起来!”不知怎的,在我的脑海里就蹦出了保尔·柯察金,在心里不断地对自己说:“人家那么大的困难挫折都克服了,你呢?这么一点点小事就使你变成缩头乌龟呀!赶快起来吧”!“我可不做缩头乌龟,我必须立刻起床!”说完,我立刻从被窝里跳出来!在妈妈的开导下,在保尔·柯察金默默的“鼓励”下,我坚持两年了,我深信,如果没有这种坚强的信念,我不可能坚持到现在。在锻炼与体验中,我也慢慢的走向成熟,迈上一步新的人生台阶!
读着《钢铁是怎样炼成的》这本书,我无时不被主人公保尔·柯察金的精神所感动,他为我树立了高大的榜样,光辉的形象,他的事迹永远激励着我前进,他熠熠生辉的名字永远铭刻在我的心房。坚强的意志品质,让我感受到信念和力量!坚强的意志品质,让我学会了“厄运面前不认输,困难面前不低头!”坚强的意志品质,让我懂得“榜样的力量是无穷的!”
一本好书,就是一位博大精深的老师,也是一座知识的宝库,更是一个宁静的港湾!愿你在闲暇时捧上一本好书,反复咀嚼,细细品味,做一个阅读的有心人吧
二年级榜样的力量读后感
[《榜样的力量》读后感 宫巍]这本书都是对教师非常有益的资源,尤其“教师智慧卷”,读来真的是爱不释手,《榜样的力量》读后感 宫巍。
令我印象深刻的感人事迹有很多,在这里例举一二:
于漪先生的示范课《晋祠》之前就有所了解,被她灵活多变的教学方式所打动,通过学生们比较好理解的字典词条入手,对一篇说明文有更高更全面的认识,进而逐步深化,对文艺性说明文的本质特征有了了解,对问题的认识能力大大加强。通过本书的介绍呢,我得以更全面了解于漪先生的教学里念和方法,不仅学习先生的教学更要学习前辈对教育的赤诚之心。教学过程中,往往会有一些“意外事故”比如学生问到自己没有准备好的问题。于漪先生曾在一次语文公开课上遇到这样的问题,老师讲到“一千万万颗行星”有学生问万万是什么意思,全班同学哄堂大笑。这个学生此时才恍然大悟,满脸通红,垂头丧气的坐下。于老师见状便问大家,作者为什么不用“亿”而用“万万”?同学们都认真地思考起来,在同学们的讨论中,得出比较满意的答案:语言的叠词叠韵之美影响了此处的用词。我想也许这个问题解决到这种程度就结束了,意外的提问得到满意的答案,但是,于老师不失时机的对同学们进行了教育,这个额外的收获要感谢谁呢?大家的目光一齐射向站起来提问的同学,对他鼓起掌来,他本人也抬起来头,有了自信有了笑容。每一课都有惊喜,每一课都有收获,每一课都给学生带来浓厚的兴趣,于漪先生的教学过程不仅
是在教育学生,不仅是为了讲解知识,更是我们晚辈应当学习的教育思想,教育精神,读后感《《榜样的力量》读后感 宫巍》。
唐江澎老师也是一位语文老师,但是我对这位老师的感悟评语,我更想用语文艺术家,也不知道是不是有这样的称呼,但是我想,这个称呼才与他本人更相匹配。为了上好语文课,唐老师自修广播学院的《朗诵学》,搜集著名播音员、电影演员的录音带,跟着读,对比着琢磨,并写出一篇篇课文朗读分析。坚持写作,笔耕不辍,时有文章发表,屡有获奖。下如此深厚的工夫,无外乎是为了上好四十五分钟,台下十年功,台上一分钟,如此的课堂大家可以想象,经常有外班的学生搬凳子来听课,讲到妙处,掌声如潮,“听您的课简直就是一种艺术享受,一节课,不知不觉就过去了”学生如是说。大家都知道一分付出,一分回报,只有像唐老师如此的勤奋努力,才能换来学生的高度赞扬。我想我在被震撼的同时,更有感动,更有被一种精神向前推的潜动力。
榜样的力量,像一盏明灯光耀夺目,在前方指引。读来热血沸腾,干劲十足。他们就是我们日常生活中的一个朋友、一位亲人、一位同事,他们同我们一样从事着和我们一样的工作,他们用自己的故事诠释了什么是平凡中的伟大,困难中的坚强,慌忙中的冷静,烦琐中的细致。
〔《榜样的力量》读后感 宫巍〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。】
学先进学榜样心得体会
学习***
先进事迹心得体会
学习了
***
同志的先进事迹后,
感触很深。
先进人物能够在平凡的
本职岗位上取得突出成绩,
得到领导和同事的一致肯定,
这与他们勤
于学习,善于思考,踏实工作,努力进取的精神是分不开的。通过学
习他们的先进事迹,我觉得在以后的工作中应该做到:
一、要养成努力学习,刻苦钻研的好习惯
两位先进人物最突出的一个特点和长处就是刻苦学习,善于思
考,他们在做好本职工作的同时,能够主动自我加压,手不释卷,利
用一切工余时间学习,
钻研技术和业务知识,
使自身工作能力和业务
素质很快得到提高。
我们要学习他们努力学习刻苦钻研,
是与自己工
作的实际需要分不开的。
因为如果不注意读书学习,
不注意知识的积
累,不注意研究新问题,思想就会封闭,思路就会狭隘,在工作中也
就拿不出新办法,出不了好主意,工作流于一般化,
难以适应新形势
和任务的需要。
这就需要我们不断增强学习的责任感、
使命感和紧迫
感,像他们那样,利用一切空闲时间抓紧学习。具体来说就是要在工
作中不断加强业务知识的学习,
学会用新的理念、
新的工作方式和手
段、
新的技术努力推进工作的创新和发展,
并且要不断完善学习方法。
要挤时间去学,
持之以恒的学,
结合现实去学,把学到的知识用于指
导工作,反过来在实际工作中去检验所学的知识。
二、要养成勤奋敬业,踏实肯干的好作风
两位先进人物在自己的工作岗位上勤勤恳恳,
兢兢业业,
以忘我
的境界去干好每一项工作。
为了保质保量完成工作任务,
他们顾不得
照顾家里的亲人,一心扑在工作上,从不计较个人得失,只要工作需
要,再苦再累也在所不辞。正是靠着这种勤奋的敬业精神,
他们在平
凡的岗位上干出了不平凡的业绩,培养出了一大批优秀的技术人才,
以自己的一言一行为我们树立起了学习的榜样。
通过学习先进,
我觉
得我们就要像他们一样用满腔热情,恪尽职守,勤奋踏实工作,以持
之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。
三、要养成脚踏实地,乐于奉献的好品质
两位先进人物脚踏实地,
埋头苦干的工作作风可贵之处在于他们
通过艰辛劳动,
在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候,
能够耐得
住寂寞,经得住考验,一如既往的踏实工作。这说明他们为公司、为
企业踏实工作,不是做表面文章给领导看的,更不是为了个人私利,
而是能站在更高的利益上,
怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项
工作任务。我们要想成就一番事业,就必须得养成一种脚踏实地、
埋
头苦干的精神和脚踏实地的作风。
缺乏埋头苦干的精神,
就什么事情
也干不成。要修炼他们那样不张扬,默默奉献的个人品质。
一是要务
实,就是要知实情、说实话、想实招、求实效。想问题,办事情,要
以是否符合客观实际为标准。二是要勤勉,就是要发扬
“
老黄牛
”
的精
神,把全部精力都用在工作上,做到夙兴夜寝,殚精竭虑。三是要吃
苦,就是要经受住苦与累的考验,勇挑重担,
敢于到艰苦岗位和困难
多的地方去工作,以累为荣,以苦为乐,永葆艰苦奋斗的作风。
对照先进的典型、榜样,我想:不管干什么工作,都应该保持一
种激情,永远做到对党的事业、对自己的工作激情澎湃地干些事情。
***
和熊波两位先进人物的先进事迹深深地撼动着我们每一个人的心
灵,
他们的人格魅力激励着我们不断前进,
而他们所产生的精神力量,
也必将转化成我们实实在在的行动。
我要以两位先进人物为榜样,
认
真对照检查不足,切实改进提高工作,
以更饱满的精神状态,以更务
实的工作作风,
扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作,
使自己的
工作不断进步。