尊敬老师的作文(尊敬老师的作文600字)

时间:2019-11-17 16:21 来源: 作者:[db:作者] 我要投稿

尊敬老师的作文600字

我最敬佩的人,不是什么伟人,也不是家财万贯的富豪,也不是耀眼的明星,而是一个个朴实无华的清洁工。
清洁工们不怕脏、不怕累,在早上天还没有亮的时候,她们就已经开始工作了,她们认认真真的清扫着大街小巷,用自己的的汗水换来了别人的快乐,有一次我去问过清洁工阿姨,我问阿姨:“你们每天工作不累吗?”阿姨说:“也累,但是看到人们对干净整洁环境露笑容的话,就值了!”多么朴实的话语啊!
清洁工们在人们工作、上学的时候,就给大家带来了干净整洁的环境,她们在默默的奉献。
这就是我最敬佩的人,一个个朴实无华、任劳任怨、不怕脏、不怕累的清洁工。

2在我的周围,有许许多多的人,也有许许多多的面貌,有可敬的,可亲的……而我却最敬佩一个人。

我敬佩一个人,一个大公无私的人。她是一位教师,当她所教育的学生和其他学生在一起的时候,她从不偏袒自己的学生,而给他们提出了更高的要求。

我敬佩一个人,一个严厉而又和善的人。作为一位教师的她,对待那些学习不认真的学生,分外严厉,指导他们不断前进;而对那些学习认真的学生,又像一位慈母,和他们在一起沟通、交流。

我敬佩一个人,一个知识渊博的人。她博览群书,尽管工作那么繁忙,她总要抽出些时间来看些书;不管网上的游戏多么吸引人,她总是打开阅读的天地。不论遇到哪类知识,她总能对答如流,总能告诉你她的理解和看法。

我敬佩一个人,一个以身作则的人。她教育学生、他人,总是先教育自己。她是级部主任,学校要什么稿件,她总是第一个上交;不管工作多么繁忙,她一直在向上攀登。她的付出,结出了丰硕的果实——所教育的学生已成才,所写的教育论文也被编辑采纳,她成功了!

我敬佩的那个人,就是我的老师,我所感激的“慈母”——唐老师。您为我们付出了那么多,相信我们吧,我们一定会用最好的成绩来报答您!

3(一个成功者的背后少不了)我有一位善良又伟大的妈妈。(,)在生活上、学习上我最敬佩的人就是我的妈妈。因为是她一点一滴地改变了 我马马虎虎敷衍塞责的学习态度.
妈妈是一名工商行政管理员,平时就是制止假冒产品,侵犯消费者权益的事可以向他们投诉举报。

有一次,在买衣服的的时候,妈妈发现衣服有质量问题,就和老板对质起来,费了一番口舌以后,妈妈知道了厂家的名字,回到家里便在网上查找,向厂家询问情况,妈妈这种对消费者负责的做法,对工作的敬业精神,值得我去学习。

妈妈不仅对工作尽职尽责,兢兢业业,而且对我的教育也(是)非常重视。

在一次考试中我考了(以)平生最低分(报答了我)。悲伤、痛苦、害怕同时占据了我的心,回到家里就蒙头大哭起来。(,)妈妈问清楚原因后,对我进行了一次刻骨铭心的教育,妈妈说:“漂亮鲜红的一百分是来之(自)不易的,必须靠心血,靠认真,靠一切一切的努力,做每道题并不是三下五除二就能算出的,要动脑筋,要一步步学扎实才行。希望你把这次考试做为一次改正的好机会,加油吧!”妈妈和颜悦色的语气,善解人意的话语(心灵)和语重心长的教育,让我蓦然醒悟,我要“洗心革面”,相信一分耕耘,一分收获。

妈妈我是您手中的风筝,线的那头永远捏在您手中,您的爱永远陪伴着我人生的旅程。

妈妈您像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人......

我最尊敬的老师作文500字

生活中令我尊敬的人很多,今天我要写的是我最尊敬的一个人,她是谁呢?也许看完这篇文章你就会知道了。

博学多识的教师

她是一所小学的一名普通的教师,语文课上,她声情并茂的语言总能引人入胜,无论是每堂课的导语,还是对学生每一个问题的解说,她总能引经据典,讲的让人口服心服。我们曾问她:“老师,你怎么知道的那么多呢?”她说:“ 因为我是老师呀!”

今年夏天,我和几个同学到老师的家里玩,我终于明白,我们的老师为什么有这么多的知识,原来在她的家里,无论是书橱里,还是床头上,甚至于客厅里的茶几上都放着各种各样的书,各种历史名著,各种优秀的期刊,无所不有。正因为老师喜欢读书,她才有了丰富的知识,我们才从她的言谈举止中受益匪浅。

平易近人的朋友

她和我们虽然属于两个不同时代的人,但是她并没有因为自己是个教师而和我们拉远距离,她仍以一个与大家平等的身份做朋友,了解大家,同学们也喜欢和她在一起,因为和她在一起总是显得那么轻松,敢于无拘无束的表现自己,她总是让人忍不住要亲近她,所以课间的十分钟,她的周围总是有许多学生在围绕着她,她会 和我们一起说,一起开心的笑,她说话的口吻总是那样的和蔼可亲,让人感觉到她是那样的平易近人。

无私奉献的园丁

她和每一位普通教师一样有着无私奉献的精神,她日夜操劳,忙为学生们批改作业,担心哪个学生会走向歧途,指导每个学生怎样学习怎样做人……对她的每一个学生,都像对自己的孩子一样给予关心和爱护,像园丁一样天天给花儿浇水,天天给树儿施肥,盼望着每一个孩子都有一个美好的未来。她就是这样默默无闻的把她的爱奉献给了每一个学生,班里有个同学有智力障碍,说话结巴,她就执着的教这个孩子说话,种子教了水会发芽。树儿施了肥会生绿叶,带着她的希望,那个学生终于能说话连成句子,能说话说的通顺。她不求任何回报,她只求她的学生将来都能有一个美好的前程。

你或许早已猜出她是谁来了吧,是的,她就是我们的语文老师——李老师!

尊敬师长的作文500

《史记》中说:“夫天者,人之始也;父母者,人之本也。人穷则反本,故劳苦倦极,未尝不呼天也;疾痛惨怛,未尝不呼父母也。”父母是我们的生命之源,是人生的启蒙老师,是天下最疼爱自己的人。倘若没有父母的抚养,自己能从一棵幼苗成长为参天大树吗?世间最可报答的人是谁?依我看就是父母亲。自己本事再大,官职再高,也不能忘本,不能过河拆桥。正如一首诗中写到:“父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。生儿育女循环理,世代相传自古今。为人子女要孝顺,不孝之人罪逆天。家贫才能出孝子,鸟兽尚知哺乳恩。养育之恩不图报,望子成龙白费心。”一个连自己父母都不尊重的人,能承望他爱别人呢?
小时侯,常听祖父讲过这么两个故事。第一个故事说:有一个耄耋老人,他眼花耳聋,膝盖不停地哆嗦着,他儿子和儿媳妇把他赶下饭桌,让他用木板吃饭,老人的孙子看见了,也想用木板给他父母做碗,让父母老了以后用。父母知道后,明白自己错了,把老人接上了饭桌和他们一起吃饭。第二个故事说:一个男人很讨厌他的父亲,让他的父亲带着一条毛毯出去“闯闯”。这时他不会说话的儿子居然说:“父亲,你不必给爷爷一条毛毯,给他半条就行了。剩下的半条请你好好收藏起来,等我长大后可以把它给你们,让你们到外面‘闯闯’”。孩子的父母幡然悔悟,急忙留住了老父亲。这两则故事说明,你怎样对待自己的父母,孩子就怎么对待你。可见,孝敬父母不但是自己的良心使然,也是为儿女做典范
古人说:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。尊敬自己的老人也要尊敬别人的老人,对待公公、婆婆,也应和自己的父母亲一样,公公、婆婆老了,不能自理了,理应我们赡养。人都有老的一天,将心比心,当自己老了,无人关照,自己是什么滋味?有一种人,生前不孝敬老人,一旦老人一口气咽了,就大办丧事,哭得昏天黑地,死去活来。这也是不应该的,生前对老人孝顺一点,让老人活得健康愉快,死后,丧事简单一点,也没人说你不孝顺。即如古人所说:“生前能孝方为孝,死后尽孝枉徒然;孝顺传家孝是宝,孝性温和孝味甘;羊羔跪乳尚知孝,乌鸦反哺孝亲颜;为人若是不知孝,不如禽类实可怜.
其实,尊敬自己的父母亲并不难,老人们大都要求都很低,没有生活来源的老人,你可每月寄些生活费;在乡下住的老人,你可以接到城里享几天清福;分隔两地者,你可以常回家看看,每周打一次电话问候;回家去,亲手为老人做一顿饭,洗一次锅,炖一杯茶,敬一杯酒,同时,教育自己的子女经常问候老人;经常为老人买些衣服食品,满足他们的生活需要;家里遇到什么事情,也让父母亲参与民主讨论;吃饭时,让老人先吃;老人有病,要及时治疗,要舍得为老人花钱;作为妻子,要多关心老人的饮食起居,作为丈夫,也要关心岳父、岳母的生活和健康。

尊敬师长作文800字

当你在课堂上嬉笑时,你是否想到老师在办公桌上正在写备课的情景;当你还在因为哪位老师“好欺负”而在扰乱课堂纪律,你是否想到老师在一遍又一遍的练习讲课,让课堂更有趣味,让你重燃喜好学习的火焰。老师正在为我们辛勤劳动着,正在为我们,留下他们“甜美”的汗水。可是,你真的尊重老师的劳动了吗?你有感受吗?你有让你辛勤的老师感到欣慰和自豪吗?
尊敬师长是中华民族的传统美德。所以,我认为作为社会的下一代主人的我们有义务也有责任把它发扬光大。
如果尊敬老师的劳动,首先表现在课堂上。纪律是课堂的保证,所以一定要保持好课堂纪律;还要认真听老师讲的内容,当听懂了的时候,要点头向老师示意;如果不懂要下课再问明白。当然,课堂不能是一派死气沉沉的景象,也要积极回答老师提出的问题,要紧跟老师的步伐。让老师也有一种果实双丰收的喜悦之情。
如何尊重老师的劳动?这是一个全方面的问题,并不只是在课堂上。在课下,我们也应该尊重老师的劳

尊敬的老师三百字

  尊敬的老师
  校园,我们要尊重老师,不是吗? 我们同学及不听话,在正课小声说话,副课大声吆喝,对老师及其不尊重。 又是一节音乐课,满课堂都是唧唧喳喳的议论声,老师在讲台上讲课,不理会他们。而我们同学更加胆大包天,吃东西的吃东西,说话的说话,玩游戏机的玩游戏机。 老师终于忍无可忍,满脸怒色地走下讲台,冲着王文浩喊道:“你上课吃东西是不是?不愿学出去!”说着还拿教杆打了王文浩几下。说完便转过身教训其他人。王文浩不服,嘴里还嘟囔着脏话。他问我要了张废纸,团成一团,很轻松的扔进老师羽绒服的帽子里。好像出了口恶气,从桌上笑。 老师在讲台上面写字,被教训过的同学纷纷向老师扔纸团。老师写完字,摸了摸帽子,发现了纸团。便问朱玉光:“你看见是谁扔的纸团了吗?”朱玉光说:“不知道。”老师走下讲台,拿着教杆,指着付钰杰质问:“你扔的纸团是吧?!”“不是我!”付钰杰大声的说。老师又转过来问王文浩。王文浩一脸无辜:“不是我,我刚才写字的,不信你问张子林!”老师火冒三丈,又转过来呵斥付钰杰:“就是你,我看得一清二楚!”“不是我!”付钰杰也很愤怒。“你还狡辩!”老师说着拿起付钰杰的课本开始撕。撕成了破破烂烂的,接着又开始打付钰杰。付钰杰摆出一副阔架子,不服气,但眼里含着泪水,会滚落下来。王文浩也不理睬。老师打够了,拿着录音机,在门口抛下一句话:“像你这种人永远没出息!”说完便走了。同学们都围上来安慰付钰杰。 过了一会,同学们说音乐老师向语文老师哭诉呢。 在校园,我们要尊重老师,不是吗?