写风的现代诗
篇一：《一阵风》
一阵风
带来的思念
侵染了整个房间
什么都早已不存在了
而记忆
以这样的方式
将我击倒
篇二：《旋风》
一股旋风
卷着黄土树叶
飞向天空
跟蓝天白云接吻
旋风走过的路
更加洁净
美在自然
篇三：《冬天的风》
冬天的风
吹枯了山的青
吹不枯的是淡淡的温馨
冬天的风
吹折了草的茎
吹不折的是对未来的憧憬
冬天的风
吹落了花的凋零
吹不落的是心头的人影
呵，吹吧
即使你把水都吹成了冰
也注定你不能赢
篇四：《狂风》
狂风呼啸，
预示着暴雨要来临吗?
阵阵狂风，
摇撼着奋力挣扎的柳树的枝条，
我的梦被惊醒了。
那是一个怎样的梦呢?
来不及回忆，
黑暗已沉醉在狂风暴雨之中。
雨像是夜的面具，
被狂风撕成碎片。
这样一个夜晚，
星辰隐匿，
梦若化身心上人与我相会，
黑夜是否会妒忌呢?
篇五：《风之念》
冬日，悄悄地来
是风，或是风的孩子
在天与地之间
牵手，一起走到凌晨冰点
早起，都是挣扎的过错
被窝里有一场美梦
若不是饥饿战胜了寒冷
大街上，怎么有我们的相遇
那件去年的羽绒好暖
延续今日辗转的话题
风与雪风和雨的三角恋
就在此刻寒冷揭晓
走了以后还有守候的痴情
不回头，没有看见
冰天雪地，雕刻你的容颜
在春天泪水融化了你和雪
篇六：《春风逶迤》
莫为煽情的风鼓动
迷失自我
莫为一错再错
而忧心如焚
借你执着粉饰我
迷惘的情感
驻足一瞬将你的音容笑貌
镂刻心中
恍惚里如何鉴别
爱的浓度
已降温的天难娩出暖和的太阳
当失落到无助
恻隐之心又难溢于言表
将诸多话语省略
还是无语相对
本有一念怜惜
今找不着培植的土壤
将无尽情怀渲染
绿遍大地
靓丽色彩
重新勾兑
壮丽河山
篇七：《风继续吹》
当湖水平静
风继续吹
夕阳西下的身影
如一棵无根的树
燕子掠过灰色的苍穹
和高耸的屋顶擦肩
人字形的符号
宛如一块飞跃过时空的甲骨
多想就这样子回去
满载着异乡的粮食
眼望着熟悉的北斗
直到泪水横流
凌晨时分的狗吠声
惊扰着这无眠的黑夜
仿佛活着
还是很多年前的事情
那时花开很好
那时月儿很圆
风继续吹
让浑浊的岁月日渐明晰
和家乡苍凉的轮廓
也看清了
人还是一棵亲切
和遥望异乡的
芦苇
篇八：《风的季节》
春日暖风，鼓动了心窝，带走许多不舍毅然去漂泊，
难道，这迷醉的春光还不够挥霍?
还是早就，立于顶峰领略了许多;
夏日熏风，像热辣旋涡，红尘热浪里我看见一种诱惑，
是否，像金粉的华丽、烟尘的迷离?
还是相信，有一种风情只非君莫属;
秋日凉风，低沉而幽柔，似落叶轻敲谁窗前的梦，
如诗，总不甘一次便匆匆地阅过，
不再疑惑，若此美丽方能轻说淡抹;
冬日冷风，似腕底缄默，清心点算着光阴如梭，
回首，回首又载走了什么，
欢颜浓淡，还是褐色的寂寞……
篇九：《冬季的风》
冬季的风，令人讨厌
偏偏在这个季节赶来
摇落一树无价金黄
留下满目凄凉，悲哀
连趴在路边的小草
也把头埋进地里躲灾
任凭你嗷嗷吼叫
自管酣睡不理睬
怨气最多的是女孩
你来了真浪费我身材
整得像个胖嘟嘟
这个模样还有谁敢爱
最可怜是我老奶奶
她的手脚被生生割裂开
浸透丝丝血迹
还要上山砍柴，下地种菜
冬季的风呵，你是否可不来
没人喜欢你，更没人爱
现代诗歌又称新诗，是指“五四运动”至中华人民共和国成立以来的诗歌。它是适应时代的要求，以接近群众的白话语言反映现实生活，表现科学民主的革命内容，以打破旧体诗格律形式束缚为主要标志的新体诗。“现代诗”名称，开始使用于1953年—纪弦创立“现代诗社”时确立。
诗歌的分类有多种方法，根据不同的原则和标准可以划分为不同的种类。基本分为：古典诗歌和现代诗歌。其中，现代诗歌又分为现代风体诗歌和现代格律诗歌。
现代风体、格律诗歌
这是按照诗歌语言节奏和谐性的层级，是一般和谐还是非常和谐（最高和谐）来划分的。
（1）现代风体诗歌：就文学体裁而言，现代风体诗歌是以汉语言白话文为载体，以语言节奏的一般和谐性再现生活抒情言志的语言艺术。代表作是我国当代诗人于进水的《姐姐》。
（2）现代格律诗歌：就文学体裁而言，现代格律诗歌是以汉语言白话文为载体，以语言节奏的最高和谐性再现生活抒情言志的语言艺术。现代格律诗歌的格律要求与古典格律诗歌的要求一样，定字、定句、定节、定平仄、定韵等。
（见于进水《诗帜》）
叙事诗和抒情诗
这是按照作品内容的表达方式划分的。
（1）叙事诗：诗中有比较完整的故事情节和人物形象，通常以诗人满怀激情的歌唱方式来表现。史诗、故事诗、诗体小说等都属于这一类。史诗如古希腊荷马的《伊里亚特》和《奥德赛》；故事诗如我国诗人李季的《王贵与李香香》；诗体小说如英国诗人拜伦的《唐璜》，俄国诗人普希金的《叶甫盖尼·奥涅金》。
（2）抒情诗：主要通过直接抒发诗人的思想感情来反映社会生活，不要求描述完整的故事情节和人物形象。如，情歌、颂歌、哀歌、挽歌、牧歌和讽刺诗。这类作品很多，不一一列举。
当然，叙事和抒情也不是绝然分割的。叙事诗也有一定的抒情性，不过它的抒情要求要与叙事紧密结合。抒情诗也常有对某些生活片断的叙述，但不能铺展，应服从抒情的需要。
格律、自由、散文和韵脚诗
这是按照作品语言的音韵格律和结构形式分类的。
（1）格律诗：是按照一定格式和规则写成的诗歌。它对诗的行数、诗句的字数（或音节）、声调音韵、词语对仗、句式排列等有严格规定，如，我国古代诗歌中的“律诗”“绝句”和“词”“曲”，欧洲的“十四行诗”。
（2）自由诗：是近代欧美新发展起来的一种诗体。它不受格律限制，无固定格式，注重自然的、内在的节奏，押大致相近的韵或不押韵，字数、行数、句式、音调都比较自由，语言比较通俗。美国诗人惠特曼（1819—1892年）是欧美自由诗的创始人，《草叶集》是他的主要诗集。我国“五四”以来也流行这种诗体。
（3）散文诗：是兼有散文和诗的特点的一种文学体裁。作品中有诗的意境和激情，常常富有哲理，注重自然的节奏感和音乐美，篇幅短小，像散文一样不分行，不押韵，如，鲁迅的《野草》。
（4）韵脚诗：属于文学体裁的一种，顾名思义，泛指每一行诗的结尾均须押韵，诗读起来朗朗上口如同歌谣。这里的韵脚诗指现代韵脚诗，属于一种新型诗体，类似流行于网络的方道文山流素颜韵脚诗。出道于2000年之后。
现代诗、当代诗
按照诗歌发展的阶段分类。
（1）中国现代诗歌：二十世纪上半叶以前的诗歌称为中国现代诗歌
（2）中国当代诗歌：二十世纪下半叶以后的诗歌称为中国当代诗歌
参考资料来源：：现代诗歌
写出一两首关于风的古诗
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还？
凉州词——唐 王之涣
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
关于秋天的古诗有
远上寒山石径斜，白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
2、《望洞庭》 唐·刘禹锡
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
3、《秋夜将晓出篱门迎凉有感》 宋·陆游
三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，难望王师又一年。
4、《九月九日忆山东兄弟》 唐·王维
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
5、《夜雨寄北》 唐·李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
6、《山居秋暝》 唐·王维
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
7、《秋夜曲》 唐·王维
桂魄初生秋露微，轻罗已薄未更衣。
银筝夜久殷勤弄，心怯空房不忍归。
8、《宿建德江》 唐·孟浩然
移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
9、《秋夕》 唐·杜牧
银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。
写一句关于风的诗词
1，昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否，知否？应是绿肥红瘦。——出自宋代：李清照《如梦令·昨夜雨疏风骤》
白话文意思是昨天夜里雨点虽然稀疏，但是风却劲吹不停，我酣睡一夜，然而醒来之后依然觉得还有一点酒意没有消尽。于是就问正在卷帘的侍女，外面的情况如何，她只对我说：“海棠花依旧如故”。知道吗？知道吗？应是绿叶繁茂，红花凋零。
2，昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。——出自唐代：李商隐《无题·昨夜星辰昨夜风》
白话文意思是昨夜星光灿烂，夜半却有习习凉风；我们酒筵设在画楼西畔、桂堂之东。身上无彩凤的双翼，不能比翼齐飞；内心却象灵犀一样，感情息息相通。
3，细雨斜风作晓寒，淡烟疏柳媚晴滩。入淮清洛渐漫漫。雪沫乳花浮午盏，蓼茸蒿笋试春盘。人间有味是清欢。——出自宋代：苏轼《浣溪沙·细雨斜风作晓寒》
白话文意思是细雨斜风天气微寒。淡淡的烟雾，滩边稀疏的柳树似乎在向刚放晴后的沙滩献媚。眼前入淮清洛，亦仿佛渐流渐见广远无际。乳色鲜白的好茶伴着新鲜的野菜。人间真正有味道的还是清淡的欢愉。
4，肃肃凉风生，加我林壑清。驱烟寻涧户，卷雾出山楹。——出自唐代：王勃《咏风》
白话文意思是炎热未消的初秋，一阵清凉的风肃肃吹来，山谷林间顿时变得清爽凉快。它吹散了山中的烟云，卷走了山间的雾霭，显现出了山上涧旁的人家房屋。
5，风淅淅，雨纤纤。难怪春愁细细添。记不分明疑是梦，梦来还隔一重帘。——出自清代：纳兰性德《赤枣子·风淅淅》
白话文意思是微风吹拂，细雨蒙蒙，每一个丝雨都将心底的春愁加剧。往事已在脑海里渐渐模糊，那些经历究竟是真是梦，我分辨不清。纵然你在梦里到来，也隔着一重帘幕，让我无法接近。
写风的诗而全诗无一风字
《风》（唐代李峤诗作）
解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
白话译文
可以吹落秋天金黄的树叶，可以催开春天美丽的鲜花。
刮过江面能掀起千尺巨浪，吹进竹林能使万竿竹倾斜。
全诗四句两两成偶，以“三”“二”“千”“万”数字对举排列来表现风的强大，也表达了诗人对大自然的敬畏之情。
创作背景
此诗作年未得确证。有人认为，李峤、苏味道、杜审言三人一起在春天游泸峰山，山上景色秀美，一片葱郁。等及峰顶之时，一阵清风吹来，李峤诗兴大发，随口吟出了这首诗。
整体赏析
这首诗写出了风的力量。前两句就“风”的季节功能而言：秋风能令万木凋零，春风却又能教百花绽放；后两句则就“风”所到之处，呈不同景象来描写：风过江上时，则水面波浪滔滔；入竹林时，只见竹竿一齐倾斜。
风，为自然界之物象，本是看不见摸不着，只能经由生命个体用心去感受或通过外物的变化知晓。因此，全诗无出现一个“风”字，也没有直接描写风之外部形态与外显特点，而是通过外物在风的作用下原质或原态的改变去表现风之柔情与强悍。可见诗人对物态常识的熟知与了然。
在这种生活常识的支撑下，诗人熟练地通过外物的形变来显发风之特点，以间接描写来表现风的种种情态，让人真切感受风的温存与魅力。
参考资料：—《风》