描写课堂气氛的句子有哪些
描写课堂气氛的句子有:
课堂里鸦雀无声,落针可闻。
同学们争先恐后的抢答老师的提问。
老师表情严肃的讲课,同学们也是在认真的聆听。
老师随意的一句幽默话语,顿时引起同学们的哄笑。
冬天环境描写的句子:
1、远处,天空雾蒙蒙的,隐约着小城的楼房平房。它们的顶上,覆盖了一层厚厚的雪,白白
的;高高低低的错落着,煞是好看!再远处,天地已经浑然,小城的两三座电视塔,影影绰绰
的朦胧在雪雾里,依然的坚强,依然的执着。
2、冬天来了。南方的冬天不下雪,生活在这里的人们无法领略千里冰封万里雪飘的壮丽雪景,
无法与雪花乱舞,无法目睹“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的盛况……
3、站在窗前,你只能看到雪像是踏着舞步慢慢飘落。站在阳台上,伸手就能接住几片雪花,让
人体会到了“六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝”的写意。站在野外,雪轻歌曼舞地把落在身
上,慢慢地你融入了雪的灵魂,这时,才真正体会到“才见岭头云似盖,已惊岸下雪如尘。千
峰笋石千株玉,万树松萝万朵花”的浩瀚场面。
4、冷飕飕的风呼呼地刮着。光秃秃的树木,像一个个秃顶老头儿,受不住西北风的袭击,在寒
风中摇曳。
5、树的叶子还没有落净。窗前的几棵法桐,几天前还枝叶葱茏。忽如一夜的冻雨,让仍然挂在
枝头的叶子们一下子都变得有点枯卷。叶子们好像有些眷恋夏天翠绿的神韵,依然暗绿着,抓
紧枝条,不愿飘然而去。
6、大雪随着寒冬来了,街道仿佛是银子铸成的,那么亮,那么有光辉,长长的冰柱像水晶的短
剑挂在檐前,行人的呼吸也化作了一股股白烟。
7、落光了叶子的柳树上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿;冬夏常青的松树和柏树,堆满了蓬
松松、沉甸甸的雪球。
8、随着一场凌厉的寒风吹过之后,村庄立即变得清瘦了。小河像一条哈达静静的铺在了村边,
枝杈此时也露出了峥嵘,街道似乎也变得更加宽敞,幽幽的街巷一眼便望到了头。
9、棕色的树穿上了白衣裳,房屋戴上了白帽子,大地母亲也穿上了白裙,“小天使”们拉着雪
花妹妹的小手轻轻挥只翅膀飞下来,每当这时候,我总是会缠着表哥、表姐和弟弟出来玩。大
地母亲也成了百新娘,只有那些小枝上,出现了粉红的笑脸,啊!梅花是那么的坚韧不拔。它
的身上也戴上了白色的珍珠项链,多美呀!
10、看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好象日本看护妇。山尖全白了,
给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一
道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好象被风儿吹动,叫你希望看
见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好象忽然害
羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气。
描写课堂气氛的句子
课堂里鸦雀无声,落针可闻。
同学们争先恐后的抢答老师的提问。
老师表情严肃的讲课,同学们也是在认真的聆听。
老师随意的一句幽默话语,顿时引起同学们的哄笑。
描写课堂气氛的句子,是宣布成绩的那种
1、在星期一的早上,老师气冲冲的走进教室,老师把她的书狠狠地摔的桌子上,我猜到难道这次又考砸。
2、“铃铃铃——”上课铃响了,我们的班主任兼数学老师抱着一摞数学卷子走进了课堂——宣布考试成绩的时刻到了!我的心跳得极快,像马拉松最后的百米冲刺。当老师念到我的成绩时,我的心都提到了嗓子眼,但迎来的分数却犹如晴天霹雳:83分。这时的我大脑里一片空白,心跳也仿佛停止了,就好像听到了“地球将要毁灭”类的消息,不知所措地呆坐在座位上。同学们都喊我去拿试卷,但我的大脑好像崩溃了,该怎么去拿试卷都不知道。不知道哪里伸出的一只手,推了我一把,我才慢吞吞地从座位上站起来,以及慢的速度走到将桌前,轻轻地拿起了我那沉重的考卷,然后依旧以老牛拉犁的速度回到座位。
3、紧张当然不用说了,最关键的希望分数能让人感到满意,否则会无比失望,在收到分数之前,做其他事都没心情,特别表现在分数将要揭晓时,更加希望分数能出人意料的好,尤其在考试后感觉良好的状态下。
4、这次考试对我真的很重要,看着老师缓缓地走向讲台,我知道我的“判决结果”出来了。
5、公布考试成绩时,当老师念到我的成绩时,我心里犹如十五个吊桶打水---七上八下。
形容课堂气氛严肃的句子
课堂里鸦雀无声,连针掉到地上的声音都听得见
经典语句啊
跪求关于课堂气氛的词语
七嘴八舌
力争上游
你追我赶
兴奋不已
群情激动
群情激昂
议论纷纷
各抒己见
资料拓展
描写学习气氛的句子:
1.学生们走进课堂,端端正正地坐在位子上,像战士站在了哨位上。
2.上课铃响了,同学们依次走进教室,个个精神愉快,像鱼儿游进了大海。
3.朗朗的读书声从各个教室里飞出来像动人的童音大合唱,音符满天。
4.教室里又是一阵嗡嗡声,我再也忍不住了,站起来大喝一声安静,保持安静!”
5.同学们有的东张西望,捕捉信息;有的交头接耳,小声议论商量;有的低头沉思,暗中筛选。
6.同学们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿在静静地承受着辛勤园丁的浇灌。
7.教室里寂静无声,屏息静听,只有笔尖在试卷上发出的“沙沙”声音,这声音像蚕在咀嚼桑叶,像秧苗在吮吸水分。