求 以实写虚的句子 快快
实写的有：桃树、杏树、梨树，....虚写：你不让我我不让你，都开满了花赶趟儿....红的像火，粉的像霞，白的像雪。......实写：花里带着香
甜味....虚写：闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿.....实写：大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是，杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里.....虚写：像眼睛，像星星，还眨呀眨的
十五夜望月中以实写虚的句子是
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家
此是虚指，人尽望？你在望而已，全世界这么多人，你怎么知道是尽望？所以是虚写，秋思乃人之所生，与月亮无任何实质联系，因此也是虚写。
不知秋思落谁家
这句是以实写虚，第一第二两句描写的均为诗人所见之景，第三句的人尽望虽有夸张成分，但中秋望月是风俗传统，因此是合理想象。最后一句容入诗人自己的主观感受，是一种非物质的情感因素，是不可能“落谁家”的，因月而起思，故此是以实景衬虚情。
虚写和实写的句子有什么样的表达效果
虚写：在诗词或者文章中，虚写有很好的渲染作用，也有很好的表现力，同时还可以给读者留下充分的想象空间，使文章更具有一种含蓄的美。
实写：实写就是直接描述事实,正面表现人物,它可以给文章增添现实感和逼真感。
例如：朱自清在《荷塘月色》中的描写，通过虚实结合的手法，不仅让读者体会到荷塘的美丽，也让读者产生了必然的联想，主动自觉地去捕捉那些难以形容的情趣和韵味，从而体会到“虚实结合”的境界。
“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的：正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。”
延伸阅读：：
其他写作手法：
1、比喻：用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。
例句：我的生活没指望了，连狗都不如!——将“我的生活”比喻成“狗的生活”来表现自己的窘迫。
2、排比是一种把结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法，利用意义相关或相近，结构相同或相似和语气相同的词组或句子并排，达到一种加强语势的效果。
例句：母亲是疲惫中的一杯龙井，当你软弱无力时，只需几口就使你神清气爽；母亲是烦恼中的一曲古筝，当你义气消沉时，优雅的旋律一飘荡，眼前立即一片青翠；母亲是荒瘠中的一朵鲜花，当你落寞惆怅时，看一眼满目青翠，闻一下香沁心脾，心里得到恬适不会孤单；
参考资料：搜狗百科—虚写
纸船中的以实写虚的句子
母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，
不要惊讶它无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的，
万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。
《春》中实写 虚写的句子有
实写——小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片这安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的在雨里静默着。
蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在花丛里。天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去，“一年之计在于春”；刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。
虚写——吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。